Der Verein für Psychomotorik e.V. wurde am 14.01.1987 von Motopädinnen, Sportlehrern,
Krankengymnastinnen und einer Kinderärztin gegründet, ins Vereinsregister eingetragen und
als gemeinnützig annerkannt.
Unser Team besteht aus staatlich geprüften Motopädinnen und Motopäden.
Wir bieten Einzel- und Gruppentherapie in Kleingruppen mit max. 5-6 Kindern.
Diese findet 1mal wöchentlich in den Therapieräumen des Vereins, einer Turnhalle Freiburgs oder in Zarten statt.
Bei Kindern mit Wahrnehmungsstörungen, Bewegungsauffälligkeiten, Konzentrationsstörungen, Verhaltensauffälligkeiten oder bei gehemmten Kindern werden durch gezielte, motivierende Übungsangebote, Geräte
und Spielmaterialien
- Rückständigkeiten in der Bewegungs- Wahrnehmungs- und Persönlichkeitsentwicklung mit
  der Zeit ausgeglichen.
- Bewegungskoordinationsstörungen und körpermotorisches Ungeschick durch geeignete
  psychomotorische Übungsangebote verbessert.
- Das Selbstwertgefühl und Selbstbild der Kinder gestärkt und stabilisiert.
Weitere Aufgaben:
- Elternberatung
- Information und Aufklärung der Öffentlichkeit
- Zusammenarbeit mit Fachleuten und Einrichtungen

Dagmar Schröder, Motopädin und Erzieherin, 1. Vorsitzende,
seit 1987 im Verein tätig

Melanie Geduhn, Motopädin, Erzieherin und Erlebnispädagogin,
seit 2002 im Verein tätig

Bettina Friedrich, Psychomotorikerin, Heilpädagogikstudentin,
seit 2012 im Verein tätig

Mit dem Wort Psychomotorik wird der enge Zusammenhang von Psyche und Motorik betont:

Psyche kennzeichnet dabei jene Seite des Menschen, die sich auf seine Seele, das heißt auf sein
Gefühlsleben bezieht, und
Motorik weist auf die körperlichen Grundlagen hin, die der Mensch zum Bewegen braucht.

Psychomotorik bezeichnet also die Einheit von seelischen und körperlichen Vorgängen in der Bewegung.

Bewegung ist ein wichtiges Ausdrucksmittel. Fröhliche oder traurige Stimmungen, Freude, Angst und
andere Gefühle finden ihren unmittelbaren Ausdruck in der Haltung und Bewegung. Im Verlauf des
Vorschulalters zeigen sich erste Tendenzen zur Selbststeuerung von Gefühlen.
Kontaktaufnahme, Rücksichtnahme, Kooperation, aber auch Leistungsvergleich und Wettbewerb,
Aushandeln und Einhalten von Regeln, Organisieren von Aktivitäten sind wichtige Verhaltensweisen
des sozialen Kontext, die das Vorschulkind insbesondere über das Bewegungsspiel lernt.

Schon in der Gruppe der Vorschulkinder verleihen motorisches Können, Körperkraft und Geschicklichkeit
oft besonderes soziales Ansehen; dieses wiederum stärkt das Selbstbewußtsein und unterstützt die
Entwicklung emotionaler Stabilität.

Die Abrechnung der Mototherapie erfolgt über die Krankenkassen und wir erheben einen Mitgliedsbeitrag von 30€/Monat

Informationsgespräch: Dauer: ca 30 - 60 Minuten ( ohne Kind )

Diagnostik- und Kennenlerntermin: Dauer: ca. 30 - 60 Minuten ( Eltern mit Kind )

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